Rapport de diagnostic des connaissances et de la compréhension des membres des Champs Écoles Paysans (CEP) et des femmes offrant des services d’irrigation en matière de résilience aux changements climatiques, de gestion intégrée de l’eau et de planification agricole

Ce rapport présente les résultats d’un diagnostic participatif mené auprès de 125 membres de 9 Champs Écoles Paysans (CEP) autonomes et de 15 femmes offrant des services d’irrigation par motopompe dans les communes de Hinche et Maïssade (Centre, Haïti). Il évalue leurs connaissances, pratiques et besoins en matière d’adaptation au changement climatique, de gestion de l’eau et de planification agricole, dans le cadre du projet « Chak Gout Dlo Konte » soutenu par la FAO.

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